通知表

中２の２学期の期末テストまでは受けていたので、２学期の通知表までは数がついたけど、
３学期については完全不登校。


何も言わなければ、通知表はオール１。


「そもそも授業を全く受けてないのに勝手に１なんてつけられんの？納得できない」
とのことだったので、すべて斜線で表記してもらいました。


通知表は学校で１０年間保管される。


まぁ、不登校の記録がそれまでは残るわけだけど、
本人はそれでもかまわないし、
そうなることを阻止したいからっていうことで、学校に行こうとは思わない、
と頑な。


保健室登校とか、授業だけはなんとか受けるとか、
いろいろ方法はあったし、
これ以外にも検討はできたと思うのだけど、
すでに学校というところが長男にとっては、敵地。HPを削られてしまうエリア。


しばらくしてから、
「こいつら(同年代の子)とは二十歳ぐらいになったら、会えると思う」
と言ったときに、再び学校に行くことは難しそうだなと実感。


長男、中身はおっさん。
学校は平穏に過ごしたいけど、大抵の中学男子は小学校低学年レベル(長男 談)の行い。
モラルの欠ける行動で騒々しい中、マジョリティーの男子は中身おっさんの長男を｢インケン(陰険)」と呼ぶ。
校則違反で教師が抑えられない子がいて、我慢ならないと訴えれば、
「彼自身、家庭環境に問題があって、しんどい思いをしている。わかってほしい」
と言われ、いろんな人がいるのが学校だ、
そういう状況に適応できない長男のほうがダメなのでは？と来た。


長男の言ってることはわかるけど、理想論なとこもある。
おまけに０か１００で考えることも多い。
学校は、学校が設定したステージに載れない子に対しての対応は、驚くほどできない。


わかりやすい問題行動を起こしている子に対しては、
庇っているの…？ってぐらい対応してあげてる。


この場所は合わなかったから、別の場所を探す。


「逃げた」と言った学年の先生もいたそうだが、まぁ、確かにそうだね。


多角的にものを見ることができないんだよな～。
いろんな子がいるのに対応できないよね。
そういう子は放置される。